ntroducción
En los casos de personas con un nivel de atetosis, la memoria de hábitos y habilidades se encuentra evolucionando, creando engramas motores y mentales basadas de un ambiente de información errónea; la utilización de vendajes elásticos o de neopreno en las partes del cuerpo requeridas en el desarrollo de las actividades, le brindara a la persona la información correcta para la adecuada formación de los engramas de ejecución motora.
Marco teórico
El esquema corporal es conocido como la representación de las partes del cuerpo, comprendiendo una representación léxica (nombre) y semántica (función) de las partes del cuerpo; así como la descripción estructural de la posición de cada parte del cuerpo y representación temporo- espacial de las cambiantes posiciones de las partes del cuerpo en el espacio; contribuyendo de manera significativa en la recopilación de la memoria de hábitos y habilidades, apoyando la creación de los engramas de ejecución motora.
Los síndromes atetoides o discinéticos son observados alrededor de un 20% de la población con alteraciones a nivel del sistema nervioso central, para este efecto el paciente presenta movimientos involuntarios sumamente incoordinados los cuales son descritos como lentos y serpenteantes, pueden afectar tanto a las extremidades para lo cual se catalogan como movimientos atetoides, así mismo, pueden afectar a las partes proximales de los miembros y del tronco catalogados normalmente como movimientos distónicos; además, en ocasiones se observan movimientos dístales bruscos a modo de sacudidas, los cuales son en la denominados como movimientos coreiformes. Estos movimientos aumentan con la tensión emocional ya sea positiva o negativa y desaparecen durante el sueño; por lo cual el aprendizaje del manejo temporo-espacial de las partes del cuerpo se encuentra basada en información distorsionada.
Discusión
Basándonos en la premisa terapéutica actual en la cual un manejo de la información sensitiva - motora - sensitiva en ciclos significativos nos dará como resultado, una mejoría en la ejecución de las actividades de la persona con o sin discapacidad; por lo cual un manejo combinado durante la ejecución de la actividad de la representación léxica y semántica, conjuntamente con el uso de vendas elásticas o de neopreno en las partes del cuerpo involucradas en la actividad aumentara la información estructural de la posición de cada parte del cuerpo y su representación temporo-espacial de las cambiantes posiciones de las partes del cuerpo en el espacio.
Por lo cual al efectuar en la ejecución de las actividades un manejo el esquema corporal, las aferencias emocionales y aferencias del entorno, obtendremos una mejoría de la imagen corporal.
La utilización de vendas elásticas o de neopreno en las extremidades de forma que permitan el movimiento pueden necesitar estabilizadores dístales (férulas, paletas, platinas, etc.) para mejorar la armonía del movimiento en diversos planos y diagonales de alcance requeridas por las actividades rutinarias, dando a estas ultimas un significado importante en la creación, formación y evolución de los engramas de movimiento, para mejorar los movimientos necesarios para la ejecución de la actividad.
Para el buen aprendizaje del movimiento necesario para el desarrollo de la actividad se requiere la emoción, por una motivación en el desarrollo de la actividad, es de suma importancia para el almacenamiento, retención, mantenimiento y recuperación de la información para la imagen corporal al componerse también por aferencias emocionales además de las aferencias del entorno.
Conclusiones
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El aprendizaje del movimiento asociado a la emoción incentiva una sólida formación del esquema corporal.
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El manejo de la información sensitiva - motora - sensitiva, conjuntamente con la información tanto léxica como semántica y el uso de vendas elásticas o de neopreno nos brindara una mejoría en los subsistemas de ejecución en el desarrollo de las actividades.