Si bien es cierto cuando existen problemas en los alumnos, por lo general son derivados a orientación, también es cierto que el profesor cumple un rol importante en los procesos de orientación de los alumnos.
Reiteradamente los profesores debemos planificar unidades de orientación, tendientes a la integración de grupo, educacion sexual, orientación vocacional entre otras.
¿cuáles son a su juicio, los factores determinantes para establecer planificaciones que resulten eficaces y eficientes?